buster 與「克星之人」或「克星者」及「克星」的轉換密碼

【附圖：「克、剋、星」字形演化】

b：代表 brother (兄弟之人；兄弟二者；兄弟者；兄弟) 前半部的 bro 以義通漢字「兄」。

u：約略形聲漢語「與」再轉音。

s：s 約略形聲華語「十」的起音。

st：代表 star 以轉換漢字「星」。此外，s 或代表 sun 以轉換漢字符號「日」、t 或通過 tt 轉換「土T」轉換「土亻」轉換「土𠂉」再組合轉換漢字「生」，所以 st 即可能通過「日生」二個符號組合轉換漢字「星」。

er：通過大寫 E 轉 90 度以象徵漢字符號「屮」並藉由字母 E 的發音形聲漢字「一」以組合爲符號「ㄓ」並轉換及代替漢字「之」的含意。古代漢字「之」本爲類似符號「止一」的上下組合，「之」字的甲骨文字體及篆文字體即形似符號「ㄓ」；r 約略形聲漢語「人」的ㄧ種口音之發音 rén 的起音，此處 er 即組合轉換漢字「之人」或意通漢字「者」(即 er 轉換「E木」再轉換「日木」或「曰木」之下上組合以約略意會漢字「者」的早期字體之一)。

b + u + s + st + er = 兄 + 與 + 十 + star + 之人 (者) = 兄與十 + 星 + 之人 (者) = 克 + 星 + 之人 (者) = 克星之人 (者) = busster，然後 busster 這個橋接文字省一個 s 略縮之後即變成 buster ㄧ字，意即漢字「克星之人」或「克星者」之意，與漢字文化直到現在還常見的「克星」ㄧ詞的意思幾乎完全相仿。

此外，buster 也可能更精簡地轉換漢字「克星」二字，即通過橋接式「buster = bus.ter = bro(ther)與十.土E人 = 兄與十.土日亻= 克.土日𠂉 = 克.星 = 克星」的轉換，其中 e 通過大寫 E 約略象徵漢字「日」。若其中的「星」字要轉換篆文字體時，則可能通過橋接式「buster = bus.ter = bro(ther)與十.土E日 = 兄與十.土日亻= 克.土屮日 = 克.生日 = 克.星 = 克星」來轉換，其中「土屮」的下上重疊組合即漢字符號「生」的篆文字體，演化自漢字「生」的金文字體，又演化自甲骨文「一屮」的下上組合即「屮(草)從土地長出來」的意像。

那麼「克星」倒底是什麼意思呢？.......頗爲耐人尋味。不過如果從 "Don't bust my chops!" (直譯即「做叵絆死纏我的腳步!」) 意似「別做出絆死纏著我的情事！」或類似 ”Leave me alone! Give me a break!” 來看，或許可以稍稍窺知一二。

P.S. 關於漢字「克」的異體字「剋」：

English 中有一字 colonel 直譯似「柱之人」或「柱仁」，即可能結合 column (固圓立穩，意指「圓柱」) 或 Italian 之 colonna (意通 English 之 column 或 pillar) 及 kernel (殼仁、核仁) 之概念而可能意指「支柱核心之人」、「承擔重要任務之人」，通常被現代中文轉譯爲「上校」的軍階。其實古代漢字文化之遼代的統軍官職中也有類似 colonel 之起音而名爲「剋」(華語發音 kè) 的職稱。此時的「剋」字或有「刻正」、「刻劃」、「區劃」、「克制」、「克達任務」、「土匪的克星」等多重含意。「剋、副」二字在官職中或又類似 major (目矚、目主、目者，或類似「頭目者」、「頭目之人」的意思) 與 vice- (副級) 或 sub- (屬部、屬附) 之關係，亦即可能如同「正、副 (屬部、屬附)」之類的關係。

P.S. 相關文章：LS.文本/文字的堂奧與空間

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archeology 與「窮呂究研」或「窮究研」及「考古學」等的轉換密碼

【附圖：「穴、身、弓、呂、窮、究、研」字形演化，及 archeology 與漢字「窮呂究研」或「窮究研」的橋接關係。】

a：通過大寫 A 象徵轉換漢字符號「穴」，或象徵洞穴空間，而 cave (有「洞穴」之意) 、space (有「空間」之意)  二字也都包含字母 a。此外，又可能代表 arch (有「合拱」、「合拱形」或「拱手形」之意等)  以概括象徵「穴」字的篆文字體形狀，但字母 A 其實可能已經通過與漢字「合」中的符號「亼」之象形而約略象徵了合拱形或是ㄧ種尖狀的合拱形，甚至可能通過 natural 一字中包含的字母 a 與天然的洞穴或山谷、地縫、狹徑、密道、細節等等之類的意像取得意義的連繫。

rche：r 又約略形聲漢語「人」的 rén 式發音之起音、che 通過 chE 約略形聲及其符號組合以象徵「屈身」或「曲身」等，reche 合爲轉換漢字「人屈(身) 」、「繞卷曲身」或「卷曲身矮」等，即代表「窮」字下部「身弓」組合的象形符號可能帶有的直接印象，或另有在上述的洞穴意像中「考察」、「考究」、「搜索」、「思索」、search、research (反復尋找、ㄧ再搜尋、從事仔細的研究或考察......等) 等寓意或轉換爲其中的「考」之含意。漢字「考」的象形字本來也包含人形，但其中的人形除了頭上帶有可能象徵知識豐富的「丰」形符號，還多拿了一根類似「丁」狀或「ㄎ」狀的丁ㄎ形手杖，「考」字發音似 kǎo 或 ko 或有點像 English 的 call，但可能也有 check 或 detect 之意，好像在形聲手杖叩在地面上的聲音，或是可能在表達關於探索土地下有什麼或難以從表面上明顯看出來的疑問之類的含意。

olo：此處象徵漢字符號「呂」，來自參考「窮」字之篆文字體中的「呂」形符號，或曾經組合出ㄧ個過渡而不爲後人所知的橋接符號「o—o」並抽象的代表在洞穴中的「ㄧ根骨頭形」以象徵漢字「呂」的其中ㄧ種可能的含意，並且又引申出「古」(本有「估計」、「估算」等含意，或有「早期的時候」等估算時間的用法) 的含意。篆文字體「窮」字中的「呂」形符號後世演化爲「弓」形符號，但是 archeology ㄧ字中竟然也包含篆文時期的符號特徵，可說是令人難以置信的帶有承先啟後、綜貫古今的意境。漢字「呂」的含意及應用不只ㄧ個，或有一個個的塊狀物質如「鋁錠」、串連的屋室空間系統等如「宮、閭」、「侶」則有類似「伴」的意思......等等，此處 olo 所轉換的篆文符號「呂」或包含連貫或系統之意，也附帶表示前述有關探索之事的性質。

gy：約略形聲漢語「究研」二字各別的起音再組合，且 g 又可能通過象形印度阿拉伯數字 9 與漢字數字「九」進行同義轉換以強調與漢字「究」的關聯，並且與前述 olo 合爲 -ology 時又或有一門連貫的究研或知識、學問等類似含意。例如ㄧ般中文漢譯 biology 爲「生物學」之意、psychology 則有「心理學」之意、archeology 也有「考古學」之意等等。

a + rche + olo + gy = 穴 + 身弓 + 呂 + 究研 = 窮呂究研 or 窮究研 = archeology，又與 archaeology ㄧ字同義，其中的 olo 及「呂」保留了篆文「窮」字中的符號「呂」之可能含意，即可能有「連貫」之意，用來象徵ㄧ門連貫的、連續的甚至具有系統性的研究或學問等的整個過程。換句話說，archeology 其實也可能有「窮知」、「窮盡知識的極致」之本意，不只是挖掘土地中埋藏的古早遺物那麼狹隘的意思，應該是所有的學問都可能見到 archeology 的一個實事求是的「窮呂究研」或「窮究研」之觸角纔是。這也可能是爲何 archeology 與台閩語「躷落去挖落去」(意即「低下身、挖下去」) 的發音 älôki-òlôki 似乎有點諧音關係的可能原因。

P.S.

-ology：圈內究研，意指「某個範圍圈內的知識或學問之研究」；呂究研，類似「連續不停的研究」；于內究研，其中「于內」意通 in；于知識，其中「于」字意通 of；于logy，其中 logy 有以下諸義：理；論；理論；理講；理處；理治；研究；認知；認識；識知、知識，此時意通 knowledge。呂 has a meaning about continue or connect. 究研 means about research or study or get-knowledge-in-details or deeply-understand. 學 means learn or study. 圈 means circle. 知識 means knowledge.

​‎psychology：心智呂究研；心靈呂究研；心理呂究研；心智圈內究研；心理于內究研；心理于知識。just like 心理學。

sociology：社稷呂究研；社稷圈內究研；社稷于內究研；社稷于知識。just like 社會學。

biology：生物呂究研；生物圈內究研；博物呂究研；博物圈內究研；生物于知識。just like 生物學。

archeologist：窮呂究研之人；窮呂究研之士；窮呂究研學者；窮究研思者；窮究研者。意通「考古學者」或「考古學人」。

archeology of ancient texts：窮呂究研關于遠年昔時的文字眾；窮究研于古代文本眾。意通「文字考古學」或「文本考古學」，也類似漢字文化古代的「訓詁學」。

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